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Comprensión lectora y metacognición en estudiantes de segundo año medio de cursos de selección
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Comprensión lectora y metacognición en estudiantes de segundo año medio de cursos de selección
Autor(es):
Araya Navarro, Carolina Alejandra
Colaborador(es):
Peronard Thierry, Marianne
Materia:
Enseñanza de la lectura - Comprensión de Lectura - Educación básica - Métodos de enseñanza - Hábitos de lectura - Lectura - Promoción de la lectura
Descripción:
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Licenciado en Lengua y Literatura Hispánica
Profesor de Castellano
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