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| dc.contributor | Espinosa Vásquez, Berta María | ||
| dc.creator | Sepúlveda Barahona, Dalia Andrea | ||
| Fecha Tésis | dc.date | 2002 | |
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-14T04:24:19Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-14T04:24:19Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-14 | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Educación | |
| Resumen | dc.description | Educador de Párvulos | |
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| Editor | dc.publisher | Valparaíso Universidad Católica de Valparaíso | |
| Materia | dc.subject | Educación preescolar | |
| Materia | dc.subject | Jardines infantiles | |
| Materia | dc.subject | Sociología de la educación | |
| Materia | dc.subject | Análisis económico | |
| Title | dc.title | Algunos criterios para realizar un diagnóstico y planificar un trabajo en comunidades vulnerables en educación parvularia | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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