Sugerencias para el trabajo pedagógico que se realiza con niños-as en su primer año de vida, basadas en los aportes de la neurociencia

	dc.contributor	Godoy Vergara, Virginia Patricia
	dc.contributor	Tosti-Croce Reginato, Gabriella Claudia
	dc.contributor	Vera Castillo, Paula Andrea
	dc.contributor	Zapata Villanueva, Andrea Cristina
	dc.contributor	Fontaine Pepper, Ivonne
	dc.creator	García Tello, Karem Alejandra
Fecha Tésis	dc.date	2001
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-14T04:18:46Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-14T04:18:46Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-14
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Educador de Párvulos
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Lenguaje	dc.language	spa
Editor	dc.publisher	Valparaíso Universidad Católica de Valparaíso
Materia	dc.subject	Psicología educacional
Materia	dc.subject	Psicología del desarrollo
Materia	dc.subject	ESTIMULACION PRECOZ
Materia	dc.subject	Cognición
Materia	dc.subject	Métodos de enseñanza
Materia	dc.subject	NIÑOS
Materia	dc.subject	Neurociencia
Materia	dc.subject	Desarrollo individual
Materia	dc.subject	Desarrollo mental
Materia	dc.subject	Memoria
Title	dc.title	Sugerencias para el trabajo pedagógico que se realiza con niños-as en su primer año de vida, basadas en los aportes de la neurociencia
Tipo	dc.type	texto