Interacción entre iguales y mediación docente: fuentes potenciales de construcción de aprendizajes. Estudio basado en una experiencia de investigación acción en la enseñanza religiosa escolar

Autor(es):

Saavedra Muñoz, Daniela Sofía

Colaborador(es):

Peña Adasme, José Francisco; Guzmán Palacios, Luis Alberto

Materia:

MEDIACION ESCOLAR - ORIENTACION EDUCACIONAL - CONFLICTOS

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Licenciado en Educación

Profesor de Religión y Moral

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