Interacción entre iguales y mediación docente: fuentes potenciales de construcción de aprendizajes. Estudio basado en una experiencia de investigación acción en la enseñanza religiosa escolar

	dc.contributor	Peña Adasme, José Francisco
	dc.contributor	Guzmán Palacios, Luis Alberto
	dc.creator	Saavedra Muñoz, Daniela Sofía
Fecha Tésis	dc.date	2011
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-13T21:16:23Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-13T21:16:23Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-13
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Profesor de Religión y Moral
Lenguaje	dc.language	spa
Editor	dc.publisher	Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia	dc.subject	MEDIACION ESCOLAR
Materia	dc.subject	ORIENTACION EDUCACIONAL
Materia	dc.subject	CONFLICTOS
Title	dc.title	Interacción entre iguales y mediación docente: fuentes potenciales de construcción de aprendizajes. Estudio basado en una experiencia de investigación acción en la enseñanza religiosa escolar
Tipo	dc.type	texto

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