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Interacción entre iguales y mediación docente: fuentes potenciales de construcción de aprendizajes. Estudio basado en una experiencia de investigación acción en la enseñanza religiosa escolar

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dc.contributor Peña Adasme, José Francisco
dc.contributor Guzmán Palacios, Luis Alberto
dc.creator Saavedra Muñoz, Daniela Sofía
Fecha Tésis dc.date 2011
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T21:16:23Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T21:16:23Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Resumen dc.description Profesor de Religión y Moral
Lenguaje dc.language spa
Editor dc.publisher Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia dc.subject MEDIACION ESCOLAR
Materia dc.subject ORIENTACION EDUCACIONAL
Materia dc.subject CONFLICTOS
Title dc.title Interacción entre iguales y mediación docente: fuentes potenciales de construcción de aprendizajes. Estudio basado en una experiencia de investigación acción en la enseñanza religiosa escolar
Tipo dc.type texto


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