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Una experiencia curricular de aula: un estudio motivacional y didáctico de la vida y obra de Ludwig van Beethoven en contrapunto con la de Wolfgang Amadeus Mozart a la luz del modelo motivacional del Dr. Phillip Lersch

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dc.contributor Ramírez Rojas, Carlos José
dc.creator Galleguillos Montoya, Jovita
Fecha Tésis dc.date 1992
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T19:35:26Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T19:35:26Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Profesor de Educación Musical
Lenguaje dc.language spa
Editor dc.publisher Valparaíso Universidad Católica de Valparaíso
Materia dc.subject BEETHOVEN, LUDWIG VAN
Materia dc.subject MOZART, WOLFGANG AMADEUS
Materia dc.subject MOTIVACION PSICOLOGIA
Materia dc.subject MOTIVACION EN EDUCACION
Materia dc.subject Educación musical
Materia dc.subject Métodos de enseñanza
Title dc.title Una experiencia curricular de aula: un estudio motivacional y didáctico de la vida y obra de Ludwig van Beethoven en contrapunto con la de Wolfgang Amadeus Mozart a la luz del modelo motivacional del Dr. Phillip Lersch
Tipo dc.type texto


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