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Estudio de clase sobre propuesta para favorecer el aprendizaje de la densidad de Q en R a través del juego

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Estudio de clase sobre propuesta para favorecer el aprendizaje de la densidad de Q en R a través del juego

Autor(es):

Mendoza Valdés, Damary Aracelli
Colaborador(es):

Vásquez Lobos, Stephanie Pamela; Menares Espinoza, Romina Marcela; Ramos Rodríguez, Elisabeth
Subject:
 
Números reales - Números racionales
 

Description:

 
last modification
 
Licenciado en Educación
 
Profesor de Matemáticastítulo
 
MATEMATICA
 

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