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dc.contributor |
Pezoa Reyes, María Inés |
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dc.contributor |
González Guzmán, Jorge Eduardo |
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dc.creator |
Loyola Bobadilla, Viviana |
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Fecha Ingreso |
dc.date.accessioned |
2021-10-13T19:19:53Z |
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Fecha Disponible |
dc.date.available |
2021-10-13T19:19:53Z |
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Fecha en Repositorio |
dc.date.issued |
2021-10-13 |
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Resumen |
dc.description |
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Resumen |
dc.description |
last modification |
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Resumen |
dc.description |
Licenciado en Educación |
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Resumen |
dc.description |
Profesor de Matemáticastítulo |
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Resumen |
dc.description |
MATEMATICA |
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Resumen |
dc.description |
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Lenguaje |
dc.language |
spa |
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dc.rights |
sin documento |
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Materia |
dc.subject |
Algebra |
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Materia |
dc.subject |
ECUACIONES CUADRATICAS |
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Materia |
dc.subject |
Teoría de los números |
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Materia |
dc.subject |
INECUACIONES |
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Title |
dc.title |
Análisis de la organización matemática en textos escolares sobre la pertinencia de soluciones en resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas |
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Tipo |
dc.type |
texto |
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