Situación de aprendizaje en torno a las inecuaciones lineales con una incógnita, pasando de un lenguaje habitual a uno algebraico

	dc.contributor	Pérez Ureta, Bernardita Alejandra
	dc.contributor	González Yáñez, Betzabé del Carmen
	dc.contributor	Merino Leyton, Richard Carlos
	dc.creator	Allendes Carreño, Marcos Hernán
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-13T19:19:38Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-13T19:19:38Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-13
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Matemáticas
Resumen	dc.description	Profesor de Matemáticastítulo
Resumen	dc.description	MATEMATICA
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	INECUACIONES LINEALES
Materia	dc.subject	Algebra
Materia	dc.subject	ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Title	dc.title	Situación de aprendizaje en torno a las inecuaciones lineales con una incógnita, pasando de un lenguaje habitual a uno algebraico
Tipo	dc.type	texto

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