Qué relaciones determinan los estudiantes entre el cilindro y el cono a partir de la igualdad entre sus bases y alturas respectivas

	dc.contributor	Pérez Ureta, Bernardita Alejandra
	dc.contributor	González Yáñez, Betzabé del Carmen
	dc.contributor	Merino Leyton, Richard Carlos
	dc.creator	Aguilera Ubeda, Richard
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-13T19:19:35Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-13T19:19:35Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-13
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Licenciado en Educación
Resumen	dc.description	Profesor de Matemáticastítulo
Resumen	dc.description	MATEMATICA
Lenguaje	dc.language	spa
	dc.rights	sin documento
Materia	dc.subject	GEOMETRIA DE SOLIDOS
Materia	dc.subject	CILINDROS
Title	dc.title	Qué relaciones determinan los estudiantes entre el cilindro y el cono a partir de la igualdad entre sus bases y alturas respectivas
Tipo	dc.type	texto