Análisis sobre el tratamiento de las inecuaciones lineales en los textos para el estudiante y en los textos para el profesor, a partir de la teoría antropológica de lo didáctico
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Análisis sobre el tratamiento de las inecuaciones lineales en los textos para el estudiante y en los textos para el profesor, a partir de la teoría antropológica de lo didáctico
Autor(es):
Núñez Villarroel, Evelyn
Colaborador(es):
Vásquez Saldías, Patricia; Meneses Alcay, Héctor Mario
Materia:
Educación media
-
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
-
LIBROS DE TEXTO