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Evolución del concepto proporción y la relación que se establece con la semejanza de triángulos en los textos escolares

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dc.creator Araya González, Silvia
Fecha Tésis dc.date 2009
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T19:14:11Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T19:14:11Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Resumen dc.description Profesor de Matemáticas
Lenguaje dc.language spa
Editor dc.publisher Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia dc.subject TRIANGULOS
Materia dc.subject Geometría
Materia dc.subject ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Materia dc.subject Educación media
Materia dc.subject PROPORCIONES
Title dc.title Evolución del concepto proporción y la relación que se establece con la semejanza de triángulos en los textos escolares
Tipo dc.type texto


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