Análisis sobre el tratamiento de los criterios de semejanza de triángulos, sus demostraciones y actividades respectivas, a partir de la teoría antropológica de la didáctica

Autor(es):

Vicencio Fuentes, Daniela

Materia:

Geometría - TRIANGULO - ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS - Educación media

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Licenciado en Educación

Profesor de Matemáticas

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