Sur la résolution des problèmes de soustraction au cours élémentaire: étude du rôle de la grandeur des nombres et des différentes représentations de la soustraction en vue de l'élaboration des situations didactiques
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Sur la résolution des problèmes de soustraction au cours élémentaire: étude du rôle de la grandeur des nombres et des différentes représentations de la soustraction en vue de l'élaboration des situations didactiques
Autor(es):
Katembera, Imana
Colaborador(es):
Damey, P
Subject:
Educación básica
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ARITMETICA
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SUSTRACCION
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ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
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Formación profesional de profesores
Description:
last modification
Docteur de 3e Cycle en Didactique des Mathématiques