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Ajuste curricular, contructivismo y geografía radical. Reconceptualizando la Geografía en el aula. Una propuesta didáctica: 1§ Medio, espacio geográfico

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dc.contributor Gándara Chacana, Natalia
dc.contributor Guerrero Espinoza, Macarena
dc.contributor Bruno Lagomarsino, Claudia
dc.creator Davis González, Carolina
Fecha Tésis dc.date 2010
Fecha Ingreso dc.date.accessioned 2021-10-13T17:37:08Z
Fecha Disponible dc.date.available 2021-10-13T17:37:08Z
Fecha en Repositorio dc.date.issued 2021-10-13
Resumen dc.description last modification
Resumen dc.description Profesor en Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Resumen dc.description Licenciado en Educación
Lenguaje dc.language spa
Editor dc.publisher Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia dc.subject GONZALES, ISIDORO
Materia dc.subject REFORMA CURRICULAR
Materia dc.subject Reforma educacional
Materia dc.subject CONTRUCTIVISMO
Materia dc.subject Enseñanza de la geografía
Materia dc.subject MATERIAL DIDACTICO
Materia dc.subject Educación media
Title dc.title Ajuste curricular, contructivismo y geografía radical. Reconceptualizando la Geografía en el aula. Una propuesta didáctica: 1§ Medio, espacio geográfico
Tipo dc.type texto


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