Práctica pedagógica y currículo en la enseñanza de la historia: reflexiones en torno al estudio de casos

Autor(es):

Maldonado Díaz, César Augusto

Colaborador(es):

Otero Auristondo, María José; Arenas Martija, Andoni

Materia:

Métodos de enseñanza - Planificación de la educación - Calidad de la educación - TRABAJO EN CLASE - CLASES ESCOLARES - CURRICULO

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Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Licenciado en Educación

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