La integración del niño con síndrome de Down a jardínes infantiles clásicos de la ciudad de Viña del Mar: diagnóstico y perspectivas

Autor(es):

Aguilera Romero, Viviana

Colaborador(es):

Badenier Rojas, Marcela; Estay Vergara, Marisol; Miranda Núñez, Jessica; Pérez Cavieres, Mariela; Espinosa Vásquez, Berta María

Materia:

JARDIN INFANTIL - INTEGRACION ESCOLAR - SEGREGACION EDUCACIONAL - SINDROME DE DOWN - DIAGNOSTICO - ALUMNOS ATIPICOS - RETARDADOS - Educación especial

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