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Estudio descriptivo del uso cognitivo del lenguaje en niños de 5 a 6 años: hipótesis base para la didáctica experimental de la lengua

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Estudio descriptivo del uso cognitivo del lenguaje en niños de 5 a 6 años: hipótesis base para la didáctica experimental de la lengua

Autor(es):

Bobba Cabrera, Viviana
Colaborador(es):

Herrera Atherton, Liliana; Malfanti González, Ana; Petrovich Altamirano, Sonia; Torrejón Straube, Silvia; Valencia Solar, Juana María
Materia:
 
Educación Lingüística - ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA - NIÑOS - Educación básica - Investigación educacional - Expresión oral
 

Descripción:

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