El método sicosocial en el trabajo con padres cuyos hijos asisten al jardín infantil: un diagnóstico problematizador

	dc.contributor	Cánepa Ottone, Rossana Margherita
	dc.contributor	Cisternas Puelma, María del Rosario
	dc.contributor	Delgado Arriagada, Ximena Victoria
	dc.contributor	Herrera Ossa, Maritza Angélica
	dc.contributor	Matus Yáñez, Patricia Verónica
	dc.contributor	Pilotti Robert, Verónica Loreto
	dc.contributor	Reveco Vergara, Ofelia
	dc.creator	Adaros Serrano, Rocío Valeria
Fecha Tésis	dc.date	1985
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-13T16:30:57Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-13T16:30:57Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-13
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Educador de Párvulos
Lenguaje	dc.language	spa
Editor	dc.publisher	Valparaíso Universidad Católica de Valparaíso
Materia	dc.subject	RELACIONES PADRES DOCENTES
Materia	dc.subject	RELACIONES PADRES ESCUELA
Materia	dc.subject	PSICOSOCIOLOGIA EDUCACIONAL
Materia	dc.subject	ACTITUD DE LOS PADRES
Materia	dc.subject	NIÑOS DE EDAD PREESCOLAR
Materia	dc.subject	JARDIN INFANTIL
Materia	dc.subject	ROL DEL DOCENTE
Materia	dc.subject	EDUCADOR DE PARVULOS
Materia	dc.subject	ROL DE LOS PADRES
Materia	dc.subject	EDUCACION DE LOS PADRES
Materia	dc.subject	Métodos de enseñanza
Title	dc.title	El método sicosocial en el trabajo con padres cuyos hijos asisten al jardín infantil: un diagnóstico problematizador
Tipo	dc.type	texto