Catálisis heterogénea: ¿piedra filosofal del siglo XX?. Propuesta de secuencia de enseñanza-aprendizaje sobre catálisis heterogénea incorporando la naturaleza de la ciencia
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Catálisis heterogénea: ¿piedra filosofal del siglo XX?. Propuesta de secuencia de enseñanza-aprendizaje sobre catálisis heterogénea incorporando la naturaleza de la ciencia
Autor(es):
Rodríguez Arias, Vicente Nicolás
Colaborador(es):
Merino Rubilar, Cristián Gonzalo
Materia:
Enseñanza de la química
-
CATALISIS
-
Métodos de enseñanza
Descripción:
last modification
Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales
MAGISTER EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES