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Enseñanza y aprendizaje de las hormonas glucémicas a través de la argumentación científica: secuencia de enseñanza y aprendizaje

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Enseñanza y aprendizaje de las hormonas glucémicas a través de la argumentación científica: secuencia de enseñanza y aprendizaje

Autor(es):

Straube Quintanilla, Marlene Falide
Colaborador(es):

Merino Rubilar, Cristián Gonzalo
Materia:
 
Didáctica - BIOLOGIA - CIENCIAS NATURALES
 

Descripción:

 
last modification
 
Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales
 
MAGISTER EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
 

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