Mostrar el registro sencillo del ítem
| dc.contributor | Reyes Acevedo, Nicolás Andrés | ||
| dc.contributor | Elórtegui Gómez, Claudio Domingo | ||
| dc.creator | Llanca Muñoz, Matías Nicolás | ||
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-08T14:18:47Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-08T14:18:47Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-08 | |
| Resumen | dc.description | <p>La presente investigación tiene como objeto central de estudio a las percepciones que los estudiantes de las universidades de la Región de Valparaíso que imparten año tras año la carrera de Periodismo, dan al periodismo de investigación y en específico, al periodista que se desempeña en tal área. Para lograr un primer acercamiento a este estudio, que usa como paradigma al constructivismo, se realiza un acercamiento a la figura y las condiciones ideales de desarrollo y práctica del periodismo de investigación, además de ahondar en los planteamientos teóricos en torno a la figura del profesional de la comunicación y acerca de la formación universitaria que tienen en nuestro país, refiriéndose a la disciplina. Además, se pretende dar con un modelo de periodista investigativo, para determinar el origen de sus influencias profesionales Una vez realizado el marco teórico, se utilizará una metodología cualitativa, de corte exploratorio-descriptivo, cuyo diseño no –experimental permitirá el acercamiento a los estudiantes de los diferentes planteles educativos de la Región de Valparaíso que imparten la carrera de Periodismo, desde quienes se determinarán los rasgos más importantes de este trabajo de nivel perceptual. Para recolectar sus testimonios y experiencias se utilizará como instrumento la realización de ocho entrevistas, que ayudarán a generar un diálogo y el intercambio de experiencias por parte de los estudiantes de la carrera. A partir de ello, se genera un conocimiento referente a la percepción personal del periodismo de investigación, fruto de la influencia de la formación profesional impartida por las universidades en las personas que forman parte de la muestra. Posteriormente, se procederá al análisis de los datos recolectados mediante un análisis hermenéutico, el que permite interpretar y dar sentido a las informaciones que entregaron los participantes del grupo focal, lo que nos proporcionará el material y los resultados necesarios para verificar los hallazgos y, finalmente, descubrir la percepción que estos tienen de la figura de quienes hoy por hoy, se dedican al periodismo investigativo</p> | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Comunicación Social | |
| Resumen | dc.description | PERIODISMO | |
| Resumen | dc.description | <p>La presente investigación tiene como objeto central de estudio a las percepciones que los estudiantes de las universidades de la Región de Valparaíso que imparten año tras año la carrera de Periodismo, dan al periodismo de investigación y en específico, al periodista que se desempeña en tal área. Para lograr un primer acercamiento a este estudio, que usa como paradigma al constructivismo, se realiza un acercamiento a la figura y las condiciones ideales de desarrollo y práctica del periodismo de investigación, además de ahondar en los planteamientos teóricos en torno a la figura del profesional de la comunicación y acerca de la formación universitaria que tienen en nuestro país, refiriéndose a la disciplina. Además, se pretende dar con un modelo de periodista investigativo, para determinar el origen de sus influencias profesionales Una vez realizado el marco teórico, se utilizará una metodología cualitativa, de corte exploratorio-descriptivo, cuyo diseño no –experimental permitirá el acercamiento a los estudiantes de los diferentes planteles educativos de la Región de Valparaíso que imparten la carrera de Periodismo, desde quienes se determinarán los rasgos más importantes de este trabajo de nivel perceptual. Para recolectar sus testimonios y experiencias se utilizará como instrumento la realización de ocho entrevistas, que ayudarán a generar un diálogo y el intercambio de experiencias por parte de los estudiantes de la carrera. A partir de ello, se genera un conocimiento referente a la percepción personal del periodismo de investigación, fruto de la influencia de la formación profesional impartida por las universidades en las personas que forman parte de la muestra. Posteriormente, se procederá al análisis de los datos recolectados mediante un análisis hermenéutico, el que permite interpretar y dar sentido a las informaciones que entregaron los participantes del grupo focal, lo que nos proporcionará el material y los resultados necesarios para verificar los hallazgos y, finalmente, descubrir la percepción que estos tienen de la figura de quienes hoy por hoy, se dedican al periodismo investigativo</p> | |
| Formato | dc.format | ||
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| dc.rights | sin documento | ||
| dc.source | http://opac.pucv.cl/pucv_txt/txt-2000/UCC2282_01.pdf | ||
| Materia | dc.subject | PERIODISMO INVESTIGATIVO | |
| Materia | dc.subject | PLANES DE ESTUDIO | |
| Title | dc.title | Percepción del periodismo investigativo de los estudiantes de periodismo de las universidades de la Región de Valparaíso, desde sus planes de estudio | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
|---|---|---|---|
|
No hay archivos asociados a este ítem. |
|||