Aproximación a la argumentación como herramienta de aprendizaje en Dinámica para estudiantes de segundo año medio

	dc.contributor	Villanueva Vásquez, Elizabeth
	dc.contributor	Merino, Cristian
	dc.creator	Saavedra Osandón, Vanessa
Fecha Tésis	dc.date	2012
Fecha Ingreso	dc.date.accessioned	2021-10-08T14:09:46Z
Fecha Disponible	dc.date.available	2021-10-08T14:09:46Z
Fecha en Repositorio	dc.date.issued	2021-10-08
Resumen	dc.description	last modification
Resumen	dc.description	Magíster en Didáctica de las Ciencias Experimentales
Lenguaje	dc.language	spa
Editor	dc.publisher	Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Materia	dc.subject	Argumentación
Materia	dc.subject	ARGUMENTO
Materia	dc.subject	Retórica
Materia	dc.subject	Educación media
Title	dc.title	Aproximación a la argumentación como herramienta de aprendizaje en Dinámica para estudiantes de segundo año medio
Tipo	dc.type	texto

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