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La utilización de las estrategias cognitivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en la enseñanza religiosa escolar
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La utilización de las estrategias cognitivas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en la enseñanza religiosa escolar
Autor(es):
Tapia Santiago, Francisco José
Materia:
Educación religiosa - RELIGION - Métodos de enseñanza - Educación media
Descripción:
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Profesor de Religión y Moral
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