Propuesta de evaluación de los objetivos actitudinales de la enseñanza religiosa escolar, nivel tercero medio utilizando la taxonomía afectiva de Krathwohl
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Propuesta de evaluación de los objetivos actitudinales de la enseñanza religiosa escolar, nivel tercero medio utilizando la taxonomía afectiva de Krathwohl
Autor(es):
Fontalba, Verónica
Colaborador(es):
Galindo, Verónica; Rivas, Victor; Villagra, Celia; Ahumada Acevedo, Pedro Antenor
Materia:
Planificación de la educación
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Evaluación de la educación
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CONDUCTA
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ACTITUD
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VALOR
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TAXONOMIA
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EVOLUCION Y RELIGION
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Adolescentes