Aplicación de un instrumento destinado a medir el componente afectivo de la actitud hacia la audición de música docta en adolescentes escolares de la V Región
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Aplicación de un instrumento destinado a medir el componente afectivo de la actitud hacia la audición de música docta en adolescentes escolares de la V Región
Autor(es):
Moggia Munchmeyer, Patricia Virginia
Colaborador(es):
Sangüesa Varas, María Isabel; Rossi Pulgar, Roxana Doris; Venegas Ramos, Patricia Angélica; Jones González, María Magdalena; Morales López, Sergio Eduardo; Salas Carvajal, Alvaro Reinaldo; Saavedra Iturriaga, Luis Osvaldo
Materia:
MUSICA DOCTA
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APRECIACION MUSICAL
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Adolescencia
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Educación musical
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Métodos de enseñanza