El presente estudio cualitativo, trata sobre la inserción laboral de personas con discapacidad intelectual, en la comuna de Viña del Mar y Providencia, del año 2012 y 2013. Se busca analizar cómo esta inserción laboral incide en la calidad de vida de los sujetos de estudio.Esta investigación se realiza en base a las ocho dimensiones propuestas para medir la calidad de vida por Verdugo y Shalock en el año 2002, las cuales son: bienestar emocional, relaciones interpersonales, bienestar material, desarrollo personal, desarrollo físico, autodeterminación, inclusión social, y derechos.Dentro del modelo metodológico para este estudio, se realizaron entrevistas y encuestas, al sujeto con discapacidad intelectual, su familia, sus compañeros de trabajo y su centro de formación. Así, se pudo realizar una descripción de cada sujeto de estudio, clasificar barreras y facilitadores que se presentan actualmente en su proceso de inserción laboral y el rol del educador diferencial, en cuanto a los aportes para mejora la calidad de vida de los estudios de caso