Espectro autista: una mirada desde la acción social. Aproximación a las acciones de cuatro niños y niñas que presentan trastorno del espectro autista, que asisten al Centro Educativo Andalué de Limache, en situación de interacción educativa y familiar, durante el año 2006
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Espectro autista: una mirada desde la acción social. Aproximación a las acciones de cuatro niños y niñas que presentan trastorno del espectro autista, que asisten al Centro Educativo Andalué de Limache, en situación de interacción educativa y familiar, durante el año 2006
Autor(es):
Cépeda Pérez, Elizabeth Natalia
Colaborador(es):
González Peredo, María Cecilia; Oneto Piazze, Leonardo
Materia:
Educación especial
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NIÑOS AUTISTAS
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AUSTISMO
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EDUCACION FAMILIAR
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MEDIO FAMILIAR
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ALUMNOS DE APRENDIZAJE LENTO