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dc.contributor |
Montoya González, María Soledad |
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dc.contributor |
Meneses Alcay, Héctor Mario |
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dc.creator |
Loyola Carreño, Carolina Andrea |
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| Fecha Ingreso |
dc.date.accessioned |
2021-10-13T19:17:40Z |
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| Fecha Disponible |
dc.date.available |
2021-10-13T19:17:40Z |
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| Fecha en Repositorio |
dc.date.issued |
2021-10-13 |
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| Resumen |
dc.description |
last modification |
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| Resumen |
dc.description |
Licenciado en Educación |
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| Resumen |
dc.description |
Profesor de Matemáticastítulo |
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| Resumen |
dc.description |
MATEMATICA |
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| Lenguaje |
dc.language |
spa |
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dc.rights |
sin documento |
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| Materia |
dc.subject |
ALGEBRA ELEMENTAL |
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| Materia |
dc.subject |
ARITMETICA |
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| Materia |
dc.subject |
Educación media |
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| Materia |
dc.subject |
ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS |
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| Title |
dc.title |
Concepciones y dificultades de los estudiantes sobre las letras frente al paso de la aritmética al álgebra elemental en 2º medio |
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| Tipo |
dc.type |
texto |
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