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| dc.contributor | Recio Palma, Ximena Matilde | ||
| dc.creator | Gómez Marchant, María Carolina | ||
| Fecha Tésis | dc.date | 2012 | |
| Fecha Ingreso | dc.date.accessioned | 2021-10-13T17:39:19Z | |
| Fecha Disponible | dc.date.available | 2021-10-13T17:39:19Z | |
| Fecha en Repositorio | dc.date.issued | 2021-10-13 | |
| Resumen | dc.description | last modification | |
| Resumen | dc.description | Licenciado en Educación | |
| Resumen | dc.description | Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales | |
| Lenguaje | dc.language | spa | |
| Editor | dc.publisher | Valparaíso Pontificia Universidad Católica de Valparaíso | |
| Materia | dc.subject | Estado y educación | |
| Materia | dc.subject | Planificación del currículo | |
| Materia | dc.subject | REFORMA EDUCACIONAL CHILENA | |
| Title | dc.title | De la teoría a la práctica: percepciones de los docentes en formación en torno a la implementación del modelo de enseñanza directa en el aula | |
| Tipo | dc.type | texto |
| Archivos | Tamaño | Formato | Ver |
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