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Listar Tesis por autor "Soto Lillo, Paula Cecilia"

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Aprender a pensar en clave histórica: hacia un modelo de evaluación de competencias de pensamiento histórico durante la formación inicial docente

Barrios Labbé, Miguel Angel (2021-10-13)
Diagnóstico en torno a las necesidades y demandas requeridas para la digitalización del libro de texto con software educativo

Altermatt Edwards, Domingo (Valparaíso, Chile Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2021-10-13)
Emociones y ciudadanía?: estudio de una relación imprescindible

Cabello Urrutia, Leandro Mauricio (2021-10-13)
Para un estudio de la Historia Antigua y los ciudadanos de hoy: utilización de fuentes históricas e implementación de estrategias didácticas en el aula para el desarrollo del pensamiento histórico y la formación ciudadana

Correa Roco, Francisca Paz (2021-10-13)

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