Tesis
http://dx.doi.org/10.4151/9467
2024-03-29T14:00:02ZLa visión de educación y el rol del profesor de Religión según San Alberto Hurtado
http://dx.doi.org/10.4151/67282
La visión de educación y el rol del profesor de Religión según San Alberto Hurtado
last modification; Licenciado en Educación; Profesor de Religión y Moraltítulo; CIENCIAS RELIGIOSAS
2021-10-13T00:00:00ZPropuesta de liderazgo para el profesor de Religión, con el fin de mejorar los aprendizajes en el aula
http://dx.doi.org/10.4151/67281
Propuesta de liderazgo para el profesor de Religión, con el fin de mejorar los aprendizajes en el aula
last modification; Licenciado en Educación; Profesor de Religión y Moraltítulo; CIENCIAS RELIGIOSAS
2021-10-13T00:00:00ZPropuesta de liderazgo para el profesor de Religión, con el fin de mejorar los aprendizajes en el aula
http://dx.doi.org/10.4151/67280
Propuesta de liderazgo para el profesor de Religión, con el fin de mejorar los aprendizajes en el aula
last modification; Licenciado en Educación; Profesor de Religión y Moraltítulo; LICENCIATURA EN CIENCIAS RELIGIOSAS
2021-10-13T00:00:00ZAporte de la pedagogía crítica de Paulo Freire a partir de los conceptos de conscientización, concepción bancaria, educar para la libertad, aplicados a la clase de Religión
http://dx.doi.org/10.4151/67279
Aporte de la pedagogía crítica de Paulo Freire a partir de los conceptos de conscientización, concepción bancaria, educar para la libertad, aplicados a la clase de Religión
last modification; Licenciado en Educación; Profesor de Religión y Moraltítulo; LICENCIATURA EN CIENCIAS RELIGIOSAS
2021-10-13T00:00:00Z